Zacatecas, Zac.- “Luego de tres siglos de colonia, el siglo XIX representa el periodo que delineó la nueva nación independiente del país en que nacimos, un siglo fundamental para comprender la problemática del México de hoy y del Estado zacatecano que pasó de una Provincia a un Estado Libre y Soberano” explicó el Magistrado Arturo Nahle García, al participar en la presentación del libro Los Decimonónicos Nombres, episodios, publicaciones, díceres… autoría del Doctor e Investigador Marco Antonio Flores Zavala.

Sobre esta obra dijo Nahle García, Marco Flores nos presenta una serie de artículos que narran de manera exquisita la historia de Zacatecas en el lapso en que se lograba la Independencia de México y se decidía la forma en que se habría de gobernar, a través de un recorrido por la primera imprenta zacatecana, por la epidemia de fiebre de 1823, por los primeros periódicos de nuestra historia, por una tremenda inestabilidad política, en fin, una investigación que obliga al lector a devorar la obra una vez que se ha empezado.

La presentación de esta obra corresponde a los eventos conmemorativos del aniversario luctuoso 27 del historiador Roberto Ramos Dávila por la Fundación que lleva su nombre y teniendo como recinto la majestuosa ex capilla de las Siervas de María, de la Escuela de Restauración y Conservación Refugio Reyes.

Este evento reunió al gremio de historiadores, académicos, políticos y allegados al docente Marco Antonio Flores Zavala. En su intervención, el Magistrado Nahle recomendó de manera personal el artículo “Construyendo el Estado” que narra la instalación del primer Congreso constituyente, del tránsito de provincia a entidad federativa que implicó un proceso de mudanza y de invención de símbolos, rituales y discursos que ayudaron en la identificación del nuevo régimen, el republicano.

Zacatecas, Zac.- Durante los Honores a la Bandera en las instalaciones del Bachillerato General Militarizado, el Gobernador David Monreal Ávila dio su reconocimiento y respaldo a esta institución educativa porque, dijo, juega un papel importante en el propósito de la nueva gobernanza de recomponer el tejido social y consolidar a las instituciones.  

Este lunes, el mandatario atendió la invitación de este Bachillerato para realizar, junto con las y los jóvenes estudiantes, el acto cívico en el que también estuvo acompañado de los integrantes de la Mesa Estatal de Construcción de Paz.  

Ahí, ante alumnos, maestros y directivos, les aseguró que tiene especial interés en que el Bachillerato Militarizado tenga las condiciones necesarias para que pueda ser un referente de orgullo y éxito, toda vez que esta oferta educativa es vanguardista y va acorde a las necesidades de transformación y servicio a la Patria y al Estado.  

Monreal Ávila consideró que en esta escuela se manifiesta la esperanza, el anhelo y el deseo de una mejor sociedad, al ofrecer una formación con base en la disciplina y la honestidad, de modo que se aspire a la justicia social y al bienestar del ser.  

“Puedo apreciar en cada alumno su formación, sus valores, su condición física y el arduo trabajo de maestros, alumnos y el cuerpo directivo; he venido por tanto a decirles que podemos consolidarlos y dar más cabida al mayor número de estudiantes”; esto, al darles las condiciones necesarias para que puedan ser un referente de orgullo y éxito y cumplan el propósito loable de ser útiles al Estado.  

Destacó que, según le ha informado la Delegada de Programas para el Desarrollo, Verónica Díaz Robles, los alumnos del Bachillerato General Militarizado se benefician de la beca Benito Juárez, lo cual ha contribuido de manera importante a consolidar este gran proyecto.  

El Gobernador David Monreal finalmente agradeció al Ejército Mexicano su respaldo para la consolidación de este proyecto educativo y, también, pidió a las corporaciones de la Secretaría de Seguridad Pública (SSP) colaboren en lo necesario para la consolidación del Bachillerato.  

Como anfitrión, el Director del Bachillerato General Militarizado, Omar Gilberto Carlos Martínez, aseguró que la presencia del mandatario significa un orgullo para las y los estudiantes, quienes diariamente aportan a Zacatecas con sus habilidades, conocimiento, disciplina y liderazgo.  

“Es un orgullo que puedan atestiguar al crecimiento de un proyecto educativo que, a tres años, puede hablar de una consolidación por su demanda y pertinencia social”, dijo el directivo al Gobernador y a los integrantes de la Mesa de Construcción de Paz.  

En ese sentido, también estuvieron presentes: la Delegada de Programas para el Desarrollo, Verónica Díaz; el Jefe de Estado Mayor de la XI zona militar, Sergio Armando Moreno González; el Fiscal de Justicia estatal, Francisco Murillo Ruiseco; el Secretario de Seguridad Pública, Adolfo Marín Marín; y la Secretaria de Educación, Maribel Villalpando Haro.  

También el Secretario Técnico de la Mesa de Construcción de Paz, Osvaldo Cerrillo Garza; y el Subdirector Militar, Omar Gilberto Carlos Martínez.  

Cabe mencionar que al finalizar el acto cívico-militar, el Gobernador David Monreal fue invitado a firmar el libro de visitantes distinguidos a esta institución.  

Luego, en las mismas instalaciones del Bachillerato, el mandatario encabezó la Mesa Estatal de Construcción de Paz,  reunión que realiza todos los días para analizar la estrategia y la ardua labor de las instituciones para regresar la tranquilidad al estado.

Guadalupe, Zac.– Como parte de las acciones consideradas en el Plan Municipal de Desarrollo 2021-2024 del Ayuntamiento de Guadalupe, Zacatecas, que preside Julio César Chávez Padilla, se trabaja en la construcción de un diagnóstico sobre los problemas y retos que tiene el municipio en la actualidad, así como las oportunidades de desarrollo en beneficio de las y los guadalupenses.

De esta forma, se contempla que una de las prioridades del municipio sea el impulso del bienestar de los habitantes, realizando acciones que promuevan el mejoramiento económico y social, así como el desarrollo cívico y cultural, fomentando la participación ciudadana mediante convenios de colaboración con municipios, organismos del estado o con particulares.

Es por ello que recientemente, se firmó un convenio de colaboración y vinculación entre el municipio de Guadalupe y la Universidad Tecnológica del Estado de Zacatecas (UTZAC), cuyos propósitos se enfocan en brindar más posibilidad de preparación a las y los alumnos de esta institución.

Se pretende abrir espacios en distintas áreas de la administración municipal; mientras que la ciudadanía se verá beneficiada con la atención y conocimiento de los estudiantes, garantizando el compromiso social entre las dos partes.

Por parte de la administración pública municipal, el convenio fue firmado por el Presidente Municipal de Guadalupe Julio César Chávez Padilla y la Síndico, María de la Luz Muñoz Morales, mientras que, de la UTZAC, lo firmó Gonzalo Franco Garduño, rector de la institución.

Zacatecas, Zac.-  Con la finalidad de prevenir y reducir accidentes de tránsito y evitar pérdidas humanas o lesiones permanentes que lamentar,  la Dirección de Policía de Seguridad Vial (DPSV) mantiene distintos operativos de disuasión y seguridad vial en la zona conurbada Zacatecas–Guadalupe y en los distintos municipios que conforman el Estado.  

De manera aleatoria y estratégica se implementa el Operativo Alcoholímetro, enfocado a evitar que automovilistas conduzcan bajo los efectos de sustancias embriagantes y reducir, así, índices de accidentes de tránsito por esta causa.  

Además, destaca la implementación del operativo denominado Disminución de Velocidad, en las principales arterias de la entidad, con el propósito de regular la celeridad de las unidades que transitan por vías de circulación continua.  

El operativo denominado Destello Vial tiene como finalidad la prevención y disuasión, a través de rondines alternos en distintas zonas de la capital zacatecana y municipios con mayor demanda vehicular.  

Asimismo, se mantienen vigentes las acciones para el retiro de apartado de lugares, por lo que se hace un exhorto a la ciudadanía zacatecana a evitar incurrir en este tipo de faltas normadas en el Reglamento General de la Ley de Transporte, Tránsito y Vialidad.  

Entre otros servicios que se ejercen destaca el apoyo a circuitos escolares, el servicio de asesoría y el ejercicio de estrategias viales permanentes enfocadas a una adecuada movilidad en el Estado.  

Zacatecas, Zac.- Este 30 de mayo se conmemora el Día Internacional de la Esclerosis Múltiple, una efeméride instaurada en el año 2009 por la Asociación Internacional sobre este padecimiento. La Secretaría de Salud de Zacatecas (SSZ) atendió en el 2021 a 11 pacientes con esta enfermedad.  

La esclerosis múltiple es una enfermedad del sistema nervioso, que afecta al cerebro y la médula espinal; lesiona la vaina de mielina, la cual es el material que rodea y protege las células nerviosas. La lesión hace más lentos o bloquea los mensajes entre el cerebro y el cuerpo, conduciendo a los síntomas que son más perceptibles de este padecimiento.  

Ha sido también llamada la enfermedad de las mil caras, ya que puede presentar síntomas diversos que varían de paciente a paciente y, entre ellos, se pueden describir: alteraciones de la vista, debilidad muscular, problemas con la coordinación y el equilibrio.  

También, algunos médicos han observado entre los síntomas: sensaciones como entumecimiento o picazón en distintas áreas del cuerpo, problemas con el pensamiento y la memoria. En casos graves, algunas personas pierden la capacidad para escribir, hablar o caminar.  

Aún no se conoce a ciencia cierta la causa de la esclerosis múltiple. Puede ser una enfermedad autoinmune; es decir, que ocurre cuando el cuerpo se ataca a sí mismo. La esclerosis múltiple afecta más a las mujeres que a los hombres. Suele comenzar entre los 20 y los 40 años.  

No existe una prueba específica para la esclerosis múltiple. Los médicos en salud utilizan su historia clínica, examen físico, pruebas neurológicas, resonancia magnética y otros métodos para diagnosticarla.  

La esclerosis múltiple es una enfermedad para la que actualmente no se cuenta con una cura definitiva, pero el correcto tratamiento puede hacer más lento el proceso y ayudar a controlar los síntomas. La fisioterapia y la terapia ocupacional también pueden ayudar.  

Para la nueva gobernanza, el bienestar de las personas a través del cuidado de la salud es primordial, por lo cual, la SSZ hace un llamado a la ciudadanía para que, ante cualquier síntoma acuda a su unidad de salud, a fin de que el médico de primer contacto haga el seguimiento o, de ser necesario, canalice a los pacientes para recibir la atención  adecuada.  

Guadalupe, Zac.- A lo largo de 77 años, el Centro de Actualización del Magisterio (CAM) de Zacatecas se ha posicionado como una de las instituciones formadoras de maestros más importantes, no sólo a nivel local, sino nacional.  

Desde su inicio, vino a concretar en el estado la formación de profesores para educación básica, específicamente secundaria, en atención a las necesidades de los diferentes contextos del sistema educativo del país.  

En este trayecto, la institución ha cambiado de nombre un sinnúmero de veces, pero nunca su objetivo, “formar alumnos con competencias diferentes, que aprendan a pensar, que aprendan a tomar decisiones y que sepan enfrentar los retos de la sociedad moderna”, como lo dice el maestro José Honorio Jiménez Contreras, director de esta escuela.

 Un poco de su historia  

En un contexto histórico post-revolucionario, las necesidades educativas en el país eran muchas, sobre todo en el medio rural.  

Ante esta situación, el estado amplió la cobertura educativa contratando a personas, que apenas sabían leer y escribir, para dar clases en comunidades alejadas, como parte de las llamadas “misiones culturales”.  

Es cuando surge la necesidad de capacitar al personal que no contaba con un título como docente, y el 24 de diciembre de 1944 se decreta la formación del Instituto Federal de Capacitación del Magisterio (IFCM), entrando en funciones en Zacatecas el 15 de abril de 1945, recapitulan los docentes Carlos Rodríguez y Marco Antonio Sánchez.  

El IFCM fue la primera institución que ofreció la modalidad de estudio abierta, aunque no le llamaban así, sino “por correspondencia”, pues atendía las necesidades de los profesores a distancia.  

El proyecto se consolidó de tal forma que, en la década de los 60, se creó en Zacatecas la Agencia Coordinadora Regional para que el profesor fuera atendido en su lugar de origen, y continuó con este espiral de cambios y adaptaciones. En noviembre de 1992 recibió su nombre actual: Centro de Actualización del Magisterio.  

“Hoy, el CAM es más que un centro de actualización, somos una institución formadora de docentes con un área de posgrado muy fortalecida; dos maestrías y próximamente un doctorado, con un impacto y un compromiso social cumplido con creces”, puntualiza el maestro Marco Antonio Sánchez.  

 La esencia del CAM y su formación humanista  

“La esencia del CAM está en la formación de docentes que van a desempeñarse en la educación básica; nuestro impacto está en las escuelas secundarias”, expresa la maestra Hortensia Hernández Ríos, ex directora y pionera del CAM.  

Considera que el proceso evolutivo de la institución da cuenta de su crecimiento y posicionamiento en la sociedad zacatecana.  

Para mí, dice, uno de los mejores logros del CAM es que “los egresados están dejando buena huella en un espacio que necesita especial atención, porque, en el contexto social que nos está tocando vivir, se requiere de toda la energía y enfoque”.

Logros alcanzados  

El CAM cuenta con una planta docente de 64 profesores, 25 administrativos y 345 alumnos. Forma a licenciados en matemáticas, español, geografía, física, química, inglés, biología e historia; y posgrados en Intervención para el Desarrollo y Educación Histórica.  

Jorge Castañeda, subdirector académico, considera que un logro académico más importante de esta escuela es que fue uno de los primeros Centros de Actualización del Magisterio que se incorporó a los programas federales, propios para escuelas normales.  

26 docentes han obtenido el Reconocimiento al Perfil Deseable, distinción que se otorga a profesores que realizan diversas tareas, además de la docencia, como investigación, tutorías, asesorías y gestión institucional. Asimismo, cinco docentes pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores (SNI).  

Actualmente, cuentan con el registro de nueve cuerpos académicos y cinco de sus nueve programas educativos están acreditados por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES).

 El futuro del CAM  

Para Honorio Jiménez Contreras, quien por segunda vez dirige los destinos de esta institución, el CAM tiene un reto muy grande: fortalecer la formación inicial para profesores de secundaria, con un sistema de investigación de posgrado, así como lograr una formación permanente de maestros.  

A lo largo de su existencia en la sociedad zacatecana, el CAM ha dado muestra no sólo de profesionalismo, sino de tener visión a futuro, “no queremos ser una escuela normal tradicional, queremos ser un prototipo de escuela normal, donde esté presente la investigación”.  

“De lograr lo que soñamos para nuestra institución, hablamos de una institución de formación de maestros tan sólida que permita reconstruir el sistema educativo nacional en secundaria”, comenta.  

Jerez, Zac.-  A fin de cumplir las indicaciones del Gobernador David Monreal de incrementar la base social de beneficiarios de los atributos científicos y tecnológicos, el Consejo Zacatecano de Ciencia, Tecnología e Innovación (Cozcy) implementó una estrategia de difusión y acercamiento de sus programas institucionales a los sectores académico y estudiantil.

El Director General Hamurabi Gamboa señaló que, gracias a que la nueva gobernanza desarrolla un programa de visitas a instituciones educativas, se ha logrado llevar a cientos de estudiantes, investigadores, académicos y emprendedores los servicios, becas y programas de difusión, divulgación y generación de Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI) impulsados por el Cozcyt.

Así lo dijo a estudiantes de la Preparatoria 5 de la UAZ, en Jerez, a quienes el equipo de Cozcyt presentó los programas de las direcciones de Innovación y Desarrollo Regional; Desarrollo del Talento en Ciencia, Tecnología e Innovación; Difusión y Divulgación de la Ciencia; Centro Interactivo de Ciencia, Tecnología e Innovación Zigzag; Laboratorio de Software Libre (Labsol) y Quantum Ciudad del Conocimiento.

Resultado de esa estrategia, comentó Hamurabi Gamboa, hay una atención personalizada para quienes se interesan en beneficiarse de las acciones que el gobierno de la transformación lleva a cabo en los campos científico y tecnológico, lo que ha permitido el acercamiento con integrantes de ambos sectores para apoyarles.

Entre las alternativas que el Cozct ofrece están los programas de becas y apoyos personales e institucionales; ciencia itinerante, Revista eek´, concurso estatal de ciencia, clubes de ciencia, talleres, nueve salas interactivas, Espacio Maker; estadías en el Laboratorio de Software Libre; y realización de servicio social y proyectos en los centros de investigación de Quantum Ciudad del Conocimiento.

Desde inicios de este año el Cozcy desarrolla la estrategia de difusión de sus programas y actividades de beneficio a la población, por lo que ha realizado reuniones presenciales y virtuales con directivos, docentes y estudiantes de las unidades académicas de la UAZ, universidades e institutos tecnológicos de la entidad e instancias públicas, entre otros.

Zacatecas, Zac.- En cumplimiento a la Ley de Archivos del Estado de Zacatecas y sus Municipios, el Colegio de Bachilleres del Estado de Zacatecas (Cobaez) llevó a cabo la instalación del Sistema Institucional de Archivos.  

 El objetivo del Sistema es realizar procesos y procedimientos que permitan la supervisión y transparencia en el manejo documental de los archivos de este subsistema.  

Durante la reunión de instalación, la Directora General del Cobaez, Mirna del Rocío Garza Ramírez, invitó a las y los funcionarios públicos que integran el Sistema, para que realicen su trabajo con estricto apego a la legalidad, transparencia y gestión documental, ya que los archivos educativos forman parte de la riqueza histórica de Zacatecas.  

“El Gobernador del Estado, David Monreal Ávila, está comprometido con el combate a la corrupción y fortalecimiento de la transparencia administrativa; por ello, avanzamos con pasos firmes hacia un Zacatecas de fácil acceso a la documentación, y así se garantice el derecho de las personas a la información confiable”, aserveró la Directora General del Cobaez.  

 El Sistema Institucional de Archivos está integrado por el Área de Coordinación de Archivos, Unidad de Correspondencia, Archivo de Trámite y Archivo de Concentración, cuyas funciones son: realizar servicios centralizados de recepción, registro, seguimiento y distribución de la correspondencia de entrada y salida; coordinar la intregración y organización de los expedientes; control y seguimiento de inventarios; y custodiar la documentación semiactiva del sujeto obligado.  

Las y los funcionarios que integran el Sistema Institucional de Archivos del Cobaez son la Coordinadora de Archivos, Cindy Jakelin Cuevas Arellano; Responsable de Archivo en Trámite, Sandra Reyes Ramos; Responsable de Archivo de Concentración, Jesús Andrade, y el Responsable de la Unidad de Correspondencia, Benjamín del Muro Calvillo.