La Comisión de Educación de San Lázaro tuvo una sesión intensa de trabajo.  Uno de los temas de mayor interés  fue la iniciativa presentada por la diputada María Guadalupe Sánchez Santiago (PRI) quien propuso que “se pongan en marcha programas sociales y políticas públicas para que se brinden a las madres adolescentes y tengan la posibilidad de seguir desarrollándose y no abandonar sus estudios”.

Dicha propuesta generó el apoyo del diputado Julio César Flemate, quien sugirió que el tratamiento de este fenómeno debe ir más allá: debe partir prevención a través  de la concientización de los jóvenes sobre las consecuencias y riesgos en la salud del embarazo temprano, así como el uso adecuado de los métodos anticonceptivos. “Esta iniciativa es una herramienta importante de apoyo para evitar la deserción, sin embargo, la Comisión de Educación debe encontrar un mecanismo para exhortar al Gobierno Federal, los Estados y las instituciones de salud relacionadas a realizar campañas preventivas efectivas dirigidas y lograr bajar los altos índices de embarazo adolescente que actualmente se presenta».  Su reflexión recibió el apoyo del pleno y los diputados preparán un exhorto los próximos días en ese sentido.

En otro tema, la iniciativa presentada por el legislador Flemate  el pasado mes de mayo, relativa a convertir el servicio social en una primera experiencia profesional y ésta sea avalada por las empresas o instituciones públicas donde el estudiante lo presente,  fue dictaminada en sentido negativo. 

El argumento presentado por la secretaría técnica es que las instituciones, empresas o establecimientos donde los estudiantes presentan su servicio social, “no cuentan con la infraestructura necesaria para calificar dichas capacidades (del prestador de servicios)…además el servicio social constituye un requisito y una retribución a la sociedad por la educación que se ha recibido, por lo que no sería experiencia en sentido legal”, se lee en el dictamen

En consecuencia,  el legislador Flemate solicitó respetuosamente una prórroga para que en conjunto con la Secretaría Técnica de la Comisión de Educación encuentren un mecanismo que rescate la benevolencia de la propuesta para cambiar el sentido actual del Servicio Social, pues “acorde con la legislación actual, parece que las instituciones educativas cumplen un trámite y debemos reconocer que una vez que el profesionista egresa, se encuentra con el obstáculo de no contar con una experiencia previa y calificada dentro de su campo para obtener su primer empleo”. Su petición plenamente apoyada y aceptada.